martes, 28 de octubre de 2014

REDES SOCIALES

REDES SOCIALES.
1. Hacer un vídeo de redes sociales para los hombres y ask para las mujeres .
 solución
                                                                 REDES SOCIALES.
QUE ES ??

 es una forma de representar una estructura social, asignándole un símbolo, si dos elementos del conjunto de actores (tales como individuos u organizaciones) están relacionados de acuerdo a algún criterio (relación profesional, amistad, parentesco, etc.) entonces se construye una línea que conecta los nodos que representan a dichos elementos. El tipo de conexión representable en una red social es una relación diádica o lazo interpersonal, que se pueden interpretar como relaciones de amistadparentesco, laborales, entre otros.
VENTAJAS 
  • Reencuentro con conocidos.
  • Oportunidad de integrarse a Flashmobs (reuniones breves vía online con fines lúdicos y de entretenimiento con el propósito de movilizar a miles de personas)
  • Excelentes para propiciar contactos afectivos nuevos como: búsqueda de pareja, amistad o compartir intereses sin fines de lucro.
  • Compartir momentos especiales con las personas cercanas a nuestras vidas.
  • Diluyen fronteras geográficas y sirven para conectar gente sin importar la distancia.
  • Perfectas para establecer conexiones con el mundo profesional.
  • Tener información actualizada acerca de temas de interés, además permiten acudir a eventos, participar en actos y conferencias.
  • La comunicación puede ser en tiempo real.
  • Pueden generar movimientos masivos de solidaridad ante una situación de crisis.
  • Bastante dinámicas para producir contenido en Internet.
DESVENTAJAS 

  • Son peligrosas si no se configura la privacidad correctamente, pues exponen nuestra vida privada.
  • Pueden darse casos de suplantación de personalidad.
  • Falta en el control de datos.
  • Pueden ser adictivas y devorar gran cantidad de nuestro tiempo, pues son ideales para el ocio.
  • Pueden apoderarse de todos los contenidos que publicamos.
  • Pueden ser utilizadas por criminales para conocer datos de sus víctimas en delitos: como el acoso y abuso sexual, secuestro, tráfico de personas, etc.
REDES SOCIALES MAS RECONOCIDAS 

  1. Facebook es la red social más exitosa, conocida y popular de internet.
    Es una herramienta social para conectar personas, descubrir y crear nuevas amistades, subir fotos y compartir vínculos se paginas externas y videos.
  2. Google+ es la más nueva y reciente de las redes sociales y ya cuenta con una inmensidad de miembros.
    No posee las características de Facebook, ni pretende imitarlo. Gracias al inmenso protagonismo y poder de Google en internet, puede llegar a ser una de las redes más grandes y poderosas.
  3. YouTube es un sitio de almacenaje gratuito en la red, donde es posible subir para compartir, ver, comentar, buscar y descargar videos.
    Es uno más de los varios servicios que ofrece Google.
    Es muy popular gracias a la posibilidad de alojar vídeos personales de forma sencilla. Posee una gran variedad de clips de películas, programas de televisión y vídeos musicales.
  4. Twitter es una red social de microblogging, o sea una red para publicar, compartir, intercambiar, información, mediante breves comentarios en formato de texto, con un máximo de 140 caracteres, llamados Tweets, que se muestran en la página principal del usuario.
    Es la plataforma de comunicación en tiempo real, más importante que existe en la actualidad.
  5. Instagram es una aplicación muy popular para dispositivos móviles, permite editar, retocar y agregarle efectos a las fotos tomadas con los celulares, facilita compartirlas en las redes sociales y desde el momento que es posible navegar y explorar las fotos de otros usuarios registrados, se considera una red social.

lunes, 7 de julio de 2014

ACTIVIDADES ACADÉMICAS TERCER PERIODO

"Todas las actividades se desarrollaran de forma individual"
SER:El ser poner en practica los 5 principios convivencia les (Puntualidad,Responsabilidad,Respeto, Presentación personal,Cuidado del medio ambiente y la vida).
HACER: ver una película en 2D,3D y en 4D y hacer un análisis en cuanto a:
*sonido
*luz
*efectos
*formatos
*temas
Desarrollo del curso virtual con sena Microsof Exel y montar las actividades al bloc consulta sobre la TDT y hacer una exposición sobre la tdt.
SABER: Presentación de un informe sobre las películas vistas.
presentación de la certificación de sena y las actividades en el bloc
sustentación del tema de consulta tdt.
revisión del bloc.
coevaluacion :
SER: evaluado cada clase cumpliendo los 5 aspectos de convivencia
HACER: todo lo que me pidan en el momento indicado
SABER:

COMPROMISO: tener todos los trabajos cumplir con mis deberes como estudiante y persona.
¿ que es la tdt?
la televisión digital terrestre es la transmisión de  imágenes y movimientos y sonidos asociados mediante una senal digital y a través de una red terrestre nos beneficia para una mejor imagen y el sonido, mayor flexibilidad de numero de canales y uno puede guardar canales durante uno esta viendo otro programa tipos de televisión digital son : *plataformas *terrestre *cable *ADSL.
 Beneficios :
*mejor calidad de imagen y sonido
*mayor numero de canales

martes, 18 de febrero de 2014

CURSO DE SENA

ACTIVIDADES NUMERO 1
MICROSOF WORD
fecha de inscripción 18 de febrero

  1.  ingresar a www.senavirtual.edu.co 
  2. sacar un pantalla so.
  3. entramos a cursos virtuales.
  4. buscar ifomatica.
  5. hacer clic en en manejo 
  6. hacer clic en inscripción 
  7. registramos los datos 

lunes, 3 de febrero de 2014

EDUCACIÓN VIRTUAL

Conceptos básico:

  •   Tecnología : conjunto de los conocimientos técnicos científicamente ordenados para diseñar.
  •  Imaginación visual : imágenes o representaciones visuales relativos a la vista.
  •  Comunidades virtuales :conjunto de personas que viven juntas bajo ciertas reglas y que tienen los mismos intereses o reglas.     
  •  Memoria digital : parte de un ordenador donde se almacenan datos.
  •  Entorno virtual : espaciosos o ambiente creado con tecnología.
  •  Evolución virtual :  cambio o transformación gradual de la tecnología.
  •  Audiovisuales : relativo a los aparatos de grabación y reproducción de imágenes y sonidos.
  •  Internet : red de comunicación compuestas por miles de redes telefónicas o informáticas que se encuentran  conectas entre si para trasmitir información.
  •  multi media : conjunto de medios tecnológicos que sirven para la comunicación
  •  revolución virtual;: periodo de avances tecnológicos
  • realidad virtual: es una ciencia basada en el empleo de ordenadores y otros dispositivos
  • aulas virtuales: organisacion menos definida del espacio y tiempo educativo


CARACTERÍSTICAS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL:


  • es una opción y forma de aprendizaje que se acopla al tiempo y necesidad del estudiante
  • contribuye a la existencia de estudiantes responsables de su aprendizaje.
  • los estudiantes se sienten personalizados con el trato del docente y sus compañeros, seguimiento y la retro alimentación.
  • las clases se pueden adaptar de acuerdo a su tiempo.
  • la meditación antes de dar una respuesta, pues trabaja onlane.  
  • ahorro de tiempo y dinero por que se evita el desplazamiento.
  • tienen mayores posibilidades de trabajar al ritmo del profesor.
  • mayor facilidad del profesor para conocer si los alumnos responden al método y alcanza los objetivos inicialmente. 



           INSTITUCIÓN  QUE OFRECEN EDUCACIÓN  VIRTUAL:
 

  •  servicio nacional de Aprendizaje 
        gastronomía
        ingeniería automotriz
        administración en salud

  •  universidad manuela  Beltran 
       profesional en administrador de  logística
       ingeniera de  software
       administrador de empresas
       licenciatura en educación básica en tecnología e informática
       tecnología en gastronomía



     








ACTIVIDADES ACADÉMICAS PRIMER PERIODO

Durante el primer periodo desarrollaremos las siguientes actividades:

1.crear un blog.
2.consulta sobre educación virtual.
3. iniciación de cursos virtuales.
    1. curso de informática en aulas mil y World en el sena.
4. puesta en practica de los principios de convivencia.